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刍议高中语文教学中宋词的审美鉴赏
高中语文
宋词鉴赏
意境
情感
音乐
刍议高中语文教学中宋词的审美鉴赏
高中语文
宋词鉴赏
意境
情感
音乐
浅谈高考诗歌鉴赏方法和技巧
高考诗歌鉴赏
方法
技巧
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 语文教学中诗歌的鉴赏方法谈
来源期刊 新课程改革与实践 学科 教育
关键词 语文教学 诗歌鉴赏 鉴赏方法 评价活动 审美需要 文学鉴赏 文学作品 精神享受
年,卷(期) 2010,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邢万军 1 0 0.0 0.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
诗歌鉴赏
鉴赏方法
评价活动
审美需要
文学鉴赏
文学作品
精神享受
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程改革与实践
半月刊
1738-1559
CN 13-2327/G4
石家庄瞿营529号
出版文献量(篇)
8787
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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