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摘要:
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浅谈如何指导小学生学写作文
指导方法
小学作文教学
兴趣
读写结合
浅谈如何在小学语文作文教学中培养学生的想象能力
小学语文
作文教学
想象能力
培养措施
浅析提高小学生作文写作能力的方法和策略
阅读积累
说写感悟
激发兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈如何培养农村小学生的作文兴趣
来源期刊 新课程改革与实践 学科 教育
关键词 农村小学生 作文兴趣 培养 写作积极性 学习兴趣 心理倾向 学习动机 作文水平
年,卷(期) 2010,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号 G623.23
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何党培 1 0 0.0 0.0
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节点文献
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
农村小学生
作文兴趣
培养
写作积极性
学习兴趣
心理倾向
学习动机
作文水平
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程改革与实践
半月刊
1738-1559
CN 13-2327/G4
石家庄瞿营529号
出版文献量(篇)
8787
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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