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基于学习策略研究高职商务英语口语教学
学习策略
商务英语口语
课程设计
微观视角下商务英语口语课堂的正值输出
微观视角
商务英语
英语口语
教学效果
以EOP技能输出为驱动的微课模式高职商务英语口语教学改革
商务英语口语
改革
职业技能
微课模式
商务英语口语模块化教学探索
商务英语口语
模块化
能力培养
情境教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 "VIP"——一个上好高职商务英语口语课的新视角
来源期刊 职业 学科 文学
关键词
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目 职业与教育
研究方向 页码范围 99-99
页数 分类号 H3
字数 1684字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-9573.2010.12.069
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭晶晶 18 5 1.0 2.0
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2010(0)
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相关学者/机构
期刊影响力
职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
总下载数(次)
16
总被引数(次)
34222
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