作文教学微探

• 作者: 周会玲
• 来源期刊: 都市家教(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 创作热情 主动性
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 页码范围: 17
• 分类号: G63
• 字数: 2241字
• 语种: 中文

摘要

多年来,学生一谈作文就头疼,总觉的没话可说,没事可写,致使课堂作文教学是死不死,活不活,毫无生气.为了让学生有话要说,能情不自禁地"以我手写我口,以我手写我心",给学生营造和谐而轻松的写作氛围,是摆在语文教师面前的一个重要课题.我们要发挥学生的创作热情,培养他们对写作的兴趣,让学生走进生活,重视学生的实践活动,丰富他们的写作素材.让学生互评互改,充分发挥他们的主动性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周会玲		2	0	0.0	0.0