大学英语口语教学滞后原因及对策

• 作者: 高波
• 来源期刊: 活力
• 学科: 文学
• 关键词: 大学英语 口语教学 滞后 分析
• 年，卷（期）: 2010,（14）
• 页码范围: 94-95
• 分类号: H3
• 字数: 3474字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-6263.2010.14.068

摘要

本文从课程体系、教师、学生及评估体系四方面分析了大学英语口语教学相对滞后的原因并提出了相应的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高波	华北电力大学外语学院	9	24	2.0	4.0