面向职业岗位能力创新高职英语专业语法教学

• 作者: 魏晓鹏
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 文学
• 关键词: 职业岗位能力 高职英语专业 语法 创新
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 21
• 分类号: H3
• 字数: 1605字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.03.013

摘要

高职教育是技能教育和就业教育,高职教育的英语课程以培养学生实际运用语言的能力为目标.然而多年来高职英语专业的语法教学依然强调的是语法规则的掌握,未能实现语法教学与职业岗位能力对接,导致高职学生语法学习积极性不高,英语语言运用能力不强.创新高职英语专业语法教学势在必行.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏晓鹏		1	1	1.0	1.0