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摘要:
语言迁移是指运用第一语言知识到第二语言学习的过程,即母语对目的语学习的影响.本文着重分析学生英语作文中的负迁移现象,找出避免错误的对策,从而提高学生的英语写作水平.
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错误分析
语言负迁移
实证研究
浅析中英文写作差异
中文
英文
写作
差异
对比
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 英文写作错误与语言负迁移
来源期刊 成功(教育版) 学科 文学
关键词 迁移 正迁移 负迁移 英语教学
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 108-109
页数 分类号 H3
字数 2271字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵彦荣 石家庄职业技术学院公共外语部 31 40 5.0 6.0
2 查爱萍 石家庄职业技术学院公共外语部 20 22 2.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
迁移
正迁移
负迁移
英语教学
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成功(教育版)
半月刊
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出版文献量(篇)
23124
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