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摘要:
结合多年教学实践,论述中小学数学教学衔接应该注意的几个问题.
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衔接
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中小学数学教学的衔接
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 中小学数学 教具模型 应用题
年,卷(期) 2010,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 134-135
页数 分类号 G63
字数 1511字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2010.34.134
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘月建 2 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
中小学数学
教具模型
应用题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
31349
总下载数(次)
18
总被引数(次)
55387
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