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以读悟情,以情感人——《黄鹤楼送别》教学反思
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摘要：
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以情感人,以情育人——浅谈语文教学中的情感教育
情感教育
激发情感
情感共鸣
《黄鹤楼送别》教学片段评析
预设
阅读教学
自由生成
以情感人灵魂合一--扮演江姐的心得体会
江姐
上党梆子
情绪核心
唱腔
融为一体
英语教学语言要“以情感人”
英语教学
教学语言
以情感人
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