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“开放式”小学思想品德教学浅论
“开放式”
注意力
思想品德
论高校思想品德课教学方法的改革
教学方法
改革
影响力
感染力
创新性
试论思想品德课教学方法的创新
思想品德课
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 思想品德课开放式教学的基本特征
来源期刊 新课程改革与实践 学科 教育
关键词 思想品德课教学 开放式教学 基础教育课程改革 教学方式 时代精神 教育活动 与时俱进 教学活动
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17
页数 1页 分类号 G623.15
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘海燕 2 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
思想品德课教学
开放式教学
基础教育课程改革
教学方式
时代精神
教育活动
与时俱进
教学活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程改革与实践
半月刊
1738-1559
CN 13-2327/G4
石家庄瞿营529号
出版文献量(篇)
8787
总下载数(次)
7
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0
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