“开放式”小学思想品德教学浅论

• 作者: 叶廷强
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: “开放式” 注意力 思想品德
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 观察思考
• 页码范围: 26-26
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

思想品德作为一门社会理论实践类的学科，需要教师在教学中，一改传统“重说教、轻实践”的教学弊端，理论和实践两手抓，两手都要硬。教师在教学过程中做过种种的尝试，总结成败经验，认为在教学中实行“开放式”的思想品德教学，开放导入、开放教学、开放评价，是行之有效的教学方式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶廷强		3	1	1.0	1.0