浅谈新课程下小学语文课堂教学的评价方式

• 作者: 蔡志伟
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 教学评价 欣赏 权利 自我比较 艺术
• 年，卷（期）: 2010,（27）
• 页码范围: 69
• 分类号: G62
• 字数: 1648字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.27.050

摘要

新课程标准下,小学语文课堂教学中的评价必须体现其多元化特点,教师从欣赏的角度评价学生,同学之间展开互动互评,立足个人的全面发展,剖析内心最真实的自我,将评价进行到底!

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡志伟		1	7	1.0	1.0