论儿童时期的阶段音乐教育

• 作者: 许珺
• 来源期刊: 都市家教(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 适应 游戏 动作 正规 系统 科学
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 220
• 分类号: G62
• 字数: 2445字
• 语种: 中文

摘要

音乐学是最具人性的艺术学科之一,应当用人的毕生去从事,所以现代人已清晰的认识到在人生的各个阶段进行的音乐教育应该用不同的方法.在学习不同的方法时应该借鉴国外的一些先进且行之有效的方法,并结合我国儿童教育的现状.其中最重要的一个阶段,就是儿童时期的音乐教育.儿童时期的音乐教育包括学前(6岁以前)、小学(6-10岁)两个阶段.