高职高专学生英语应用文写作的调查报告——对广西职业技术学院2009级学生的调查与分析

• 作者: 唐丹 谢水璎 黄金花
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 文学
• 关键词: 高职高专 英语应用文写作 调查报告
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 119-121
• 分类号: H3
• 字数: 2685字
• 语种: 中文

摘要

英语写作一直是英语教学的薄弱环节,英语应用文写作又是高职高专英语应用能力考试中的一项重要内容.因此,如何提高英语应用文写作能力对高职高专院校的学生而言尤显重要.本次调查以问卷形式了解高职高专学生英语学习的情况,特别是在英语应用文写作方面存在的问题及实际困难,为进一步制定科学合理的英语应用文写作教学方案提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄金花		25	47	5.0	6.0
2	谢水璎		43	77	4.0	7.0
3	唐丹		14	11	2.0	2.0