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摘要:
语文课堂教学要以学生为本,确立适合学生个性发展和品德养成的课堂教学方略,培养和造就具有创造意识和实践能力的创新人才.
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文献信息
篇名 浅谈如何提高语文课堂教学效果
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 语文 教学 学生 创新
年,卷(期) 2010,(31) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90
页数 分类号 G63
字数 2019字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.31.075
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1 杨云光 2 0 0.0 0.0
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期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
出版文献量(篇)
84779
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