在语文教学中加强体验和思维训练初探

• 作者: 吴榕妹
• 来源期刊: 新课程（教师版）
• 学科: 教育
• 关键词: 注重过程 创设情境 体验 发展能力 思维训练
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 215-216
• 分类号: G63
• 字数: 1113字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的不断深入,对小学语文老师的教学过程的要求越来越多.笔者认为,教师一定要注重教学过程,同时,语文教学还要培养学生的认知思维,借助不同的课文及形象的语言,以激活学生思维,有效加强思维训练.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴榕妹	福建省泉州市第二中心小学	5	0	0.0	0.0