医用分析化学教学研究探讨

• 作者: 陈亚玲
• 来源期刊: 中国中医药现代远程教育
• 学科: 教育
• 关键词: 卫生学校 医用分析化学 教学探讨
• 年，卷（期）: 2010,（23）
• 所属期刊栏目: 教学专题
• 页码范围: 45
• 分类号: G64
• 字数: 1915字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2779.2010.23.035

摘要

医用分析化学是卫生学校开设的一门必修基础课,从生源特征、课程设置、学生学情三个方面深入剖析医用分析化学的教学现状,对医用分析化学教学的目标性、方向性和针对性做了定位.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈亚玲		3	4	1.0	2.0