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摘要:
职业学校的学生在思想上大多都存在着这样一种思想,认为职业学校主要是学习技术,对文化课的学习尤其是数学课的学习采取放松要求,甚至是放弃学习数学,这样就对数学的教学工作带来了极大的不便,因此针对这种情况,我认为应当从以下几个方面做起:1.培养兴趣,树立信心;2.因材施教,锲而不舍;3.改变教法,提高效率;4.建立和谐的师生关系.
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内容分析
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文献信息
篇名 改变职业学校数学教学的几点做法
来源期刊 新课程(教师版) 学科 教育
关键词 树立信心 因材施教 提高效率
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目 教研篇1
研究方向 页码范围 295
页数 分类号 G71
字数 语种 中文
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节点文献
树立信心
因材施教
提高效率
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