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摘要:
针对目前生物信息学课程建设中存在的一些问题,提出了建议,并对未来生物信息学课程建设的发展方向进行了初步探讨.
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农学专业
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存在问题
思路
地方本科高校生物信息学课程教学改革与实践
生物信息学
生物科学
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应用型人才
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 生物信息学教学改革与探索
来源期刊 安徽农业科学 学科 教育
关键词 生物信息学 研究内容 存在问题 发展前景
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 1588-1589
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2908字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0517-6611.2010.03.188
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 常军 江西科技师范学院生命科学院 15 74 5.0 8.0
2 徐玲 江西科技师范学院生命科学院 23 116 5.0 10.0
3 胡娜 江西科技师范学院生命科学院 20 99 5.0 9.0
传播情况
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引文网络
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2020(5)
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研究主题发展历程
节点文献
生物信息学
研究内容
存在问题
发展前景
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
总被引数(次)
436536
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