发挥学生主体性,优化政治课堂教学

• 作者: 郝美丹
• 来源期刊: 新课程学习：中
• 学科: 教育
• 关键词: 学生主体性 主体性教育 培养学生 政治课堂教学 教学活动 素质教育 主要目标 正确处理 优化 解决问题
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 187
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝美丹		4	2	1.0	1.0