多种措施并举,重构池州学院高等数学教学体系

• 作者: 张秋华
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 池州学院 高等数学教学 现状 教学体系
• 年，卷（期）: 2010,（53）
• 页码范围: 72-73
• 分类号: G64
• 字数: 2129字
• 语种: 中文

摘要

池州学院大规模扩招,学院在发展的同时给很多学科的教学带来一定的问题,特别是高等数学教学,本文提出了池州学院高等数学教学目前存在的问题,从分模块教学、加强师资建设、教学研究、监控力度和更新思路等方面给出了解决方案.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张秋华	池州学院数学计算机科学系	12	17	2.0	3.0