提高生物课堂兴趣促进学生主动发展

• 作者: 孟凡菊
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 生物 兴趣 主动发展
• 年，卷（期）: 2010,（25）
• 页码范围: 60-61
• 分类号: G63
• 字数: 3577字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.25.052

摘要

生物,在中学阶段是一门必修科目,在卫生职业中等专业的科目中处于"副科"的地位.由于学生对生物学科学习的重视程度不够,导致学习积极性不高,为教师的教学提出了更高的要求.