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用"理智"唤起学生的"情感"
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用爱唤起学困生学习数学的热情
学困生
爱心
唤起
自信心
基于“情感唤起”理论的景点组织方法研究
景点
情感唤起
组织
关注学生的情感，提高课堂教学效率
关注
情感体验
课堂教学实效性
教学效率
历史课堂教学中如何唤起学生的创新精神
历史
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考试周刊
主办单位：
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期：
半周刊
ISSN：
1673-8918
CN：
22-1381/G4
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
12-53
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
215175
总下载数（次）
438
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