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摘要:
从跨学科视角审视了4个中学化学实验,并对这些实验的内容选择和呈现方式提出了相应的改进建议.
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化学实验
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中学化学
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 中学化学实验内容选择与呈现方式的跨学科审视
来源期刊 新课程(教师版) 学科 教育
关键词 跨学科 化学实验内容选择 呈现方式
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105
页数 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕淑婧 6 0 0.0 0.0
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2001(1)
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2004(1)
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
跨学科
化学实验内容选择
呈现方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程·下旬
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出版文献量(篇)
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22011
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