如何指导实习护士进行护患沟通的探讨

• 作者: 林小凤 许丽碧 陈玉婷
• 来源期刊: 中外医学研究
• 学科: 医学
• 关键词: 实习护士 护患沟通
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 护理园地
• 页码范围: 98
• 页数: 1页
• 分类号: R4
• 字数: 1937字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6805.2010.02.071

摘要

护患沟通必须从护生抓起,从患者健康宣教做起,通过设置模拟情景激发学生学习兴趣,认识到自身知识的不足、能力的有限给护理工作的开展带来的不便,促使学生勤学理论知识、苦练基本功、掌握沟通技巧、拓宽护理领域,早日成为高素质的护理人才.