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摘要:
师生情感沟通是教育者和受教育者之间心灵接触和情感交流的过程.作为最基本的教育关系,师生情感沟通应建立在彼此尊重、信赖的基础上.师生之间民主、平等、和谐的沟通氛围会对学生的身心健康产生积极的影响.在教育新时期,教师应更新教育观念,提高自身素质,拓展沟通渠道,努力创建和谐的师生关系,促进教育的良好发展.
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师生情感
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搭建
和谐融洽
师生情感
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论师生情感沟通
来源期刊 新课程(教师版) 学科 教育
关键词 师生 情感沟通 更新教育观念 提高教师素质 拓宽沟通渠道
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 174-175
页数 分类号 G42
字数 2786字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余晓勇 4 4 1.0 1.0
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2017(2)
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研究主题发展历程
节点文献
师生
情感沟通
更新教育观念
提高教师素质
拓宽沟通渠道
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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22011
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