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网络环境下的课堂教学
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摘要：
分析网络教学的开展给学校教学带来的新变化、新特点；利用网络进行教学，教师如何提高学生的学习兴趣。
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期刊影响力
科技与生活
主办单位：
中国科技新闻学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1673-9671
CN：
11-5595/N
开本：
出版地：
北京市朝阳区东土城路8号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
18240
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2
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