农村初中社会学科校本课程资源开发利用的策略

• 作者: 毛明华
• 来源期刊: 新课程（教师版）
• 学科: 教育
• 关键词: 校本课程 社会学科 地方文化
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 教学篇
• 页码范围: 116-117
• 分类号: G63
• 字数: 2507字
• 语种: 中文

摘要

农村校本课程资源开发的方向应当根植于当地的经济文化之中,本文结合初中社会学科学习的特点和溪口地方资源,笔者从以下几个方面提出了农村初中校本资源开发的策略:1.加强理论学习,强化教师课程资源开发意识;2学科教学内容与地方优秀文化结合;3.社会学科教学活动与其他学科教学活动的整合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛明华		1	2	1.0	1.0