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试论高等数学教学的改革
试论高等数学教学的改革
作者:
曾爱国
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高等数学
教学
改革
摘要:
高等数学改革当前是势在必行的工作.本文的思路是研究如何提高学生的数学学习兴趣、如何利用新的技术使教学取得更好的效果及数学实验课开设对传统理论教育的弥补作用,以促进学生更好的进行数学学习、理解.
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内容分析
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文献信息
篇名
试论高等数学教学的改革
来源期刊
中国科教创新导刊
学科
教育
关键词
高等数学
教学
改革
年,卷(期)
2010,(2)
所属期刊栏目
科教研究
研究方向
页码范围
50-50
页数
1页
分类号
G420
字数
2522字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-9795.2010.02.042
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
曾爱国
川北医学院基础医学院计数教研室
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传播情况
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
中国科教创新导刊
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
80-616
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
总被引数(次)
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