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如何才能善待每一个学生
学生
才能
学校领导
班主任
管理工作
统筹兼顾
管理者
班级
给学生一个自由的空间
学生
空间
自由
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 一个顽劣学生的转变
来源期刊 新课程(教师版) 学科
关键词
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 152
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字数 2579字 语种 中文
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1 和静华 1 0 0.0 0.0
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