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摘要:
课堂教学是由教师和学生共同完成的过程,一堂成功的课,取决于多个方面,包括备课是否充分,讲课是否精彩,互动是否活跃等等.讲课是一门艺术.而思想教育课的特点和性质决定了讲好这类课程更是一门艺术.本文从教学实践中对大学的思想教育课堂上的授课技巧与艺术做了简要的总结与提炼.
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文献信息
篇名 课堂教学中的技巧与艺术——以思想教育课为例
来源期刊 商情 学科 教育
关键词 思想教育课 课堂教学 技巧 艺术
年,卷(期) 2010,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 101-101,14
页数 分类号 G63
字数 2194字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宗文婷 山东大学威海分校 18 8 2.0 2.0
2 张进 山东大学威海分校 31 425 8.0 20.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
思想教育课
课堂教学
技巧
艺术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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周刊
chi
出版文献量(篇)
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