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摘要:
随着生活环境的改变,很多大学生面对新问题不知所措,辅导生制增强了高校思想政治教育的实效性.辅导生的角色定位为辅导员工作的分担者、师生信息的传递者、新生心理的调节者、大学生活的引路者、思想进步的示范者、素质发展的优秀者.
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文献信息
篇名 高校辅导生的角色定位
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 高校 辅导生 角色定位 思想政治教育
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目 科学管理
研究方向 页码范围 49-50
页数 分类号 G64
字数 3895字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.09.034
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张兆平 31 29 3.0 4.0
2 刘志涛 6 10 1.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
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参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
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1990(1)
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1994(1)
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1999(1)
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2000(1)
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2005(1)
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2006(2)
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研究主题发展历程
节点文献
高校
辅导生
角色定位
思想政治教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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16开
河北省石家庄市
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2009
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