在新课程背景下如何优化英语小组合作学习

• 作者: 高文莹
• 来源期刊: 新课程（教育学术）
• 学科: 文学
• 关键词: 新课程 英语小组合作学习
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 429
• 分类号: H3
• 字数: 490字
• 语种: 中文

摘要

英语小组合作学习充分体现了"以学生为中心"的新课标的理念,倡导学生自主、合作、探究学习,培养学生的合作能力和创新思维.本文主要介绍我在英语教学中小组合作学习模式的一些尝试,如何优化小组合作学习,从而改善课堂教学,大面积提高学生成绩,促进学生形成良好的学习习惯.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高文莹		3	2	1.0	1.0