规范教学管理、提高教学质量

• 作者: 廖文江 张峦 彭文标 腾问天
• 来源期刊: 中外健康文摘
• 学科: 医学
• 关键词: 临床教学 管理体制
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 所属期刊栏目: 综述
• 页码范围: 279-280
• 分类号: R-1
• 字数: 2075字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-5085.2010.05.280

摘要

合理的管理体制、高素质的教师队伍、主观能动性强的实习生、良好的临床教学环境是培养优秀医学人才的必备条件.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭文标		10	28	3.0	5.0
2	张峦		4	2	1.0	1.0
3	腾问天		2	0	0.0	0.0
4	廖文江		1	0	0.0	0.0