在《微生物学》教学中补充生物有机肥部分的内容设计

• 作者: 尹成 徐大勇 李峰 陈奇
• 来源期刊: 安徽农业科学
• 学科: 教育
• 关键词: 生物有机肥 生产工艺 教学内容设计
• 年，卷（期）: 2010,（23）
• 页码范围: 12848-12852,12854
• 分类号: G642.0
• 字数: 9149字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0517-6611.2010.23.199

摘要

目前,由于化肥的大量使用,引起了一系列生态、环境问题,例如土壤环境受破坏、农产品质量下降、环境污染、资源浪费等.生物有机肥是由功能微生物与经无害化处理、腐熟的有机物料复合而成的一类兼具微生物肥料和有机肥效应的肥料,具有无毒、无害、无污染的特点,可以有效促进植物生长,已成为未来农业可持续发展的迫切要求.然而,大学<微生物学>教材中缺少生物有机肥教学内容.为满足社会和学生对这方面知识的渴求,设计了生物有机肥教学内容予以补充,主要讲授化肥大量使用带来的生态、环境、资源等问题;生物有机肥的发展概况、特点、作用和肥效机制;颗粒型生物有机肥生产工艺介绍.并对生物有机肥今后的发展方向作了展望.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李峰	淮北师范大学生命科学学院资源植物生物学安徽省重点实验室	49	191	8.0	12.0
2	徐大勇	淮北师范大学生命科学学院资源植物生物学安徽省重点实验室	16	61	5.0	7.0
3	尹成	淮北师范大学生命科学学院资源植物生物学安徽省重点实验室	1	0	0.0	0.0
4	陈奇	淮北师范大学生命科学学院资源植物生物学安徽省重点实验室	4	7	2.0	2.0