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新课程理念下政治课堂教学的一点体会
新课程理念下政治课堂教学的一点体会
作者:
李卫星
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新课程理念
政治课堂教学
原则
摘要:
在课堂教学中合理设置问题是值得我们探讨的一个课题.好的提问有利于发展学生的创造性思维,达到课堂教学的最优化,我们必须在课堂提问中把握六个原则:即目的性原则,全体性原则,启发性原则,适度性原则,科学性原则,灵活性原则.
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篇名
新课程理念下政治课堂教学的一点体会
来源期刊
商情
学科
教育
关键词
新课程理念
政治课堂教学
原则
年,卷(期)
2010,(12)
所属期刊栏目
教研探索
研究方向
页码范围
75
页数
分类号
G63
字数
1841字
语种
中文
DOI
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李卫星
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新课程理念
政治课堂教学
原则
研究起点
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期刊影响力
商情
主办单位:
出版周期:
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