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摘要:
远程网络教育条件下,教学质量的好坏取决于学生自主学习能力的高低,教学实施过程的中心环节首当是学生的自主学习.因而,如何提高网络教育学生的自主学习能力,促进办学质量和效率的大幅度提高,已经成为现代远程网络教育教学改革的重要课题.
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文献信息
篇名 引导学生自主学习,提升网络教育质量——提升网络教育学生自主学习能力的几点思考
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 网络教育 自主学习 能力提升
年,卷(期) 2010,(36) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 154-155
页数 分类号 G633
字数 5273字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.36.145
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研究主题发展历程
节点文献
网络教育
自主学习
能力提升
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引文网络交叉学科
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中国科教创新导刊
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1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
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