中学语文阅读教学策略的有益尝试

• 作者: 马宁
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 阅读教学 有效阅读
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 34
• 分类号: G63
• 字数: 1616字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.06.014

摘要

阅读教学是中学语文教学的核心部分,是训练学生阅读能力的重要途径.中学语文阅读有效教学的目标是:通过阅读促进学生语言的发展,陶冶学生的思想感情;创建多向互动的阅读教学方式,发展学生的思维能力;创立自我阅读的计划、培养学生独立阅读的能力.培养阅读的兴趣,掌握阅读的方法,养成阅读的习惯是中学语文有效阅读教学的策略.