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初中英语课堂沉默的突破方法
打破
初中英语
课堂沉默
如何提高农村初中英语课堂教学效果
农村
初中英语
课堂教学
激活初中英语课堂教学方法探究
激活课堂
转变理念
激发动机
探讨策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈如何提高初中英语课堂的教学效果
来源期刊 新课程(教师版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58
页数 分类号 G63
字数 2558字 语种 中文
DOI
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1 郑佳雅 1 1 1.0 1.0
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