数学"双基"教学与创造力的培养

• 作者: 庞杰
• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 数学
• 关键词: 数学"双基"教学 创造力 "双基"与创造力的关系 计算机技术
• 年，卷（期）: 2010,（34）
• 页码范围: 591-592
• 分类号: O1
• 字数: 5180字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.34.522

摘要

数学"双基"教学是我国教育的一个特色,但目前对于"双基"的研究仅仅停留在经验水平,没有上升到理论高度.张奠宙先生曾提议让我们研究"双基"和创造力的关系[10],本文在国内外关于创造力研究的理论基础上,探讨"双基"和创造力的关系,探讨在当今这个信息化的时代如何继承发扬这一特色,如何培养出具有能够适应社会发展需要的创新型人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庞杰		6	14	2.0	3.0