高职专业教师如何提高教育效能

• 作者: 李小娟
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 专业教师 提高 教育效能
• 年，卷（期）: 2010,（21）
• 页码范围: 157,159
• 分类号: G710
• 字数: 4181字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-098X.2010.21.128

摘要

专业教师是高职院校教育的主导,高效能的专业教师队伍不仅是实现教育教学计划的关键,更是高职教育能否办出特色的关键.如何才能让专业教师在教学过程中提高教育效能,发挥出最大教育效能呢?本文从提高专业教师自身素质入手,根据笔者自身的教学体会和对教育效能的理解,提出了几点建议,与同行们相互探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李小娟	西藏职业技术学院建筑系	10	41	2.0	6.0