作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
心理学将信念视为个体较高层次的认知,很大程度上影响着个体的态度和行为.学习信念更是影响着学生的学习方法和成绩,在具体的学科中的学习信念更是如此.计算机科学作为新兴科学,以前所未有的速度影响着人们的生活和学习,计算机的教育也得到了快速的发展.然而计算机专业的学生表现出其独有的行为特点,计算机专业的学生对学习有怎样的认识,计算机专业的学生有怎样的计算机信念,计算机学科信念的建立过程等等,本文就其中的一些问题有针对行地进行调查.
推荐文章
计算机专业本科毕业论文面临问题与解决对策
计算机专业
本科毕业论文
质量
对策
医学相关专业本科生科研素养的调查与思考
医学本科生
科研素养
调查分析
浅析护理专业本科生媒介素养教育
护理本科生
媒介素养
媒介素养教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 计算机专业本科生学科信念调查
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 学科信念 计算机专业 调查结果
年,卷(期) 2010,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 190-191
页数 分类号 G64
字数 2982字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.22.171
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李洪波 广州大学计算机科学与教育软件学院 7 7 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (20)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1988(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1990(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1996(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2009(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学科信念
计算机专业
调查结果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
134299
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导