论初中数学合作学习的教学

• 作者: 郝孝海
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学教学 合作学习 实效性
• 年，卷（期）: 2010,（34）
• 页码范围: 76
• 分类号: G63
• 字数: 1765字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.34.068

摘要

合作学习作为课程改革所倡导的三大学习方式之一,越来越被广大教师所认可,正成为当今课堂教学的一个亮点.但实际教学中有不少课堂的合作学习只停留在形式上,实效性不高.为了提高合作学习的实效性,教师必须深入钻研教材和充分了解学生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝孝海		2	26	1.0	2.0