作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在语文课堂教学中需要在完善教学活动和完善个性两个方面共同努力,需要教师全身心地真情投入,有效地促进师生互动.
推荐文章
谈如何提高小学语文课堂教学中师生互动性
小学语文
师生互动性
学习氛围
简谈如何提高小学语文课堂教学中师生互动性
小学语文
课堂教学
师生互动
提高语文课堂教学有效性的策略探索
语文教学
有效性
课前准备
课堂教学
教学质量
浅谈小学语文课堂教学中师生互动存在的问题及解决策略
小学语文
课堂教学
师生互动
解决策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 提高语文课堂教学中师生互动有效性之我见
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 教学活动 个性 主体地位
年,卷(期) 2010,(15) 所属期刊栏目 教改创新
研究方向 页码范围 84
页数 分类号 G63
字数 1541字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.15.057
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李文静 5 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (1)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
教学活动
个性
主体地位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
134299
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导