作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
后进生是普及九年义务教育的巨大障碍,怎样做好后进生的转化工作是我们教育工作者应该认真思考的问题.是什么原因造成了他们目前的局面?又当如何解决?我从提高学习兴趣、培养学习方法、养成良好学习习惯入手提出三大对策,做好后进生的转化工作.
推荐文章
浅谈新课标下初中数学后进生的转化技巧
初中数学教学
后进生
新课标
建议
谈数学教学中后进生转化的途径
数学教学
后进生
转化途径
浅谈转化后进生的方法
后进生
转化方法
转化工作
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈中学数学教学中的后进生转化
来源期刊 魅力中国 学科 教育
关键词 数学教学 后进生 转化
年,卷(期) 2010,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59
页数 分类号 G623.5
字数 2443字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尹坤杰 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学教学
后进生
转化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
论文1v1指导