探索语文教学新策略

• 作者: 张颖慧
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 新策略 非线性思维
• 年，卷（期）: 2010,（20）
• 所属期刊栏目: 语文教学与研究
• 页码范围: 47-48
• 分类号: G63
• 字数: 4452字
• 语种: 中文

摘要

语文的课程,其开放性、整体性和不确定性的特点决定了在语文教学中,教师使用非线性思维来指导学生不仅是可行的,而且是必要的.采用非线性思维语文教学的目的,就在于在语言教学中挖掘出语文教学非线性性质,使之完美和完善.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张颖慧		7	2	1.0	1.0