CDIO培养模式下大学生的教育与管理——辅导员工作科学化探微

• 作者: 张芬 杜林彬 汤潇
• 来源期刊: 商情
• 学科: 教育
• 关键词: CDIO 大学生教育管理 科学化
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 120
• 分类号: G64
• 字数: 2217字
• 语种: 中文

摘要

CDIO是由美国麻省理工学院、瑞典皇家工学院、瑞典查尔摩斯工业大学和瑞典林雪平大学经过多年的研究、探索和实践共同创立的工程教育改革模式.其核心就是一体化,即融工程科学、工程学科知识和工程实践能力整合为一体的工程教育方法.CDIO的原理可以被广泛应用,因为它可以保证教育在一种体验式的实践环境下进行,学生应该在其中达到一定学习效果,而这种效果需要进行有效评估并提出相关反馈,以此作为持续改进的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜林彬	大连东软信息技术职业学院日语系	13	7	2.0	2.0
2	张芬	大连东软信息技术职业学院日语系	7	0	0.0	0.0
3	汤潇	大连东软信息技术职业学院日语系	1	0	0.0	0.0