基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
总结了东北农业大学信息与计算科学系在提高工科基础数学教学质量过程中所作的一些工作以及所取得的成绩,并对工科数学未来的发展进行了展望.
推荐文章
浅谈如何提高工科专业英语的教学质量
工科专业英语
教学模式
教学方法
提高工科基础课程教学质量的部分教学方法
工科
基础课程
教学质量
措施
浅谈提高小学数学教学质量的途径
小学数学
教学质量
生活化教学法
多媒体设备
浅析提高初中数学教学质量的有效途径
初中数学
教学质量
教学活动
问题
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 提高工科数学教学质量途径的探讨
来源期刊 黑龙江科技信息 学科 教育
关键词 数学试验 教学模式 数学建模 工科数学 素质教育
年,卷(期) 2010,(32) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 176
页数 分类号 G64
字数 2611字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1328.2010.32.169
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尹海东 东北农业大学理学院 35 141 6.0 11.0
2 柏继云 东北农业大学理学院 14 101 7.0 10.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (17)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1990(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学试验
教学模式
数学建模
工科数学
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学技术创新
旬刊
2096-4390
23-1600/N
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-269
1997
chi
出版文献量(篇)
126927
总下载数(次)
266
总被引数(次)
285821
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导