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摘要:
"审美情趣"是<语文课程标准>提出的一个极为重要的理念.了解新课程对学生审美情趣的要求,摸索提高学生审美情趣的途径和方法,以及教师自身审美素养的提高已成了实施新课程亟待解决的课题.
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文献信息
篇名 初中语文教学中审美情趣的提高
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 语文教学 审美情趣 途径 方法
年,卷(期) 2010,(33) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 分类号 G63
字数 3775字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.33.021
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节点文献
语文教学
审美情趣
途径
方法
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期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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