谈"学习经验"的选择——读《课程与教学基本原理》有感

• 作者: 武丽婷
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 泰勒原理 学习经验 《课程与教学基本原理》
• 年，卷（期）: 2010,（19）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 217-218
• 分类号: G42
• 字数: 4064字
• 语种: 中文

摘要

泰勒原理从诞生之日起,就备受人们的关注.由于不同的"经验",人们对泰勒原理的理解也有不同.这也正体现了泰勒在<课程与教学基本原理>第二章中"学习经验的选择"的原则.而泰勒的"学习经验"的选择对新课程的理论者与实践者也有借鉴意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	武丽婷	西北师范大学教育学院	3	1	1.0	1.0